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教育逐渐成为了VR行业应用的热门方向,从不同角度来看,有垂直于VR行业人才培训的VRSTAR,有最近宣布融资并进入教育行业的赛欧必弗等。猎云网近日接触到的格如灵科技希望用辅助教学VR/AR教育内容方向布局在青少儿群体。

中国中小学生约有3.5亿人口,如此庞大的市场,将VR引入的市场自然不可能被忽视。格如灵创始人&CEO张琨在接受猎云网采访时介绍,格如灵从中小学和职业教育两方面着手制作内容。

青少年教育之中,小学以科学素质为主,中学则偏向理工科教学。值得一提的是,这里的VR教育无法代替应试教育,而是能够让学生在学习过程中缩短认知的时间。而职业教育面向的是更加注重实操的教学,比如机械维修,化工等。

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格如灵内容接入的设备也可分为半沉浸式与沉浸式,前者即ZSpace,通过眼镜和专用笔和屏幕进行交互;沉浸式设备就是我们现在看到最多的VR头显。张琨称,两种设备在应用的场景也不相同,全沉浸式适合的场景有三种,即抽象的、平时难以看到和有危险的。半沉浸式适合拆解观察事物内部。张琨向猎云网举例,同样是观察细胞,ZSpace上可以直接手动将细胞内部扩大完成操作,头显内适合用故事情节来推动学习。

为了构造故事情节,格如灵自主打造了一款剧情引擎。张琨表示,所有剧情都是由事件和条件组成,满足一定的条件才能触发事件。在VR内容方面,使用引擎自动化生产大量短剧情,从而串联起来,在垂直领域非常适用。

张琨称,在VR内容生产方面,两样条件最重要:符合用户行为习惯,以及降低成本。目前格如灵一周制作两个课件,未来结合合作伙伴的力量,增加交互与剧本编辑的结合,制作速度会越来越快。

张琨为连续创业者,历任三人行网络教育CTO;决胜网创始团队、产品运营负责人等,深入在线教育领域多年。对于VR教育,他认为和在线教育的不同之处在于科技应用在一个领域的不同阶段。“在线教育本质上缩短的是效率时长,便捷性的提升,并没有改变教学的本质;VR教育是体验式的革新,可能会产生新的认知的形式。教学形式不是老师讲,而是在认知中得到更深的过程。教育不是言传身教,而是自己探索。”

据了解,格如灵团队共20人左右,大部分为教育内容制作团队,研发团队来自日本KONAMI、搜狐畅游、蓝港互动等一线互联网公司,以老师为主的内容团队,以及剧情策划方面人员。

目前格如灵以2B业务为主,通过学校合作以及代理,将标准化内容和设备打包出售,价格相对确定;职业教育多为项目合作。确定的合作方北京14中、深圳教科院、北京22中等十余所学校,快速扩大试点学校是格如灵当前的目标,应用在教学上同时也是优化产品体验。

张琨向猎云网透露,公司已经完成600万元天使轮融资,资方为松禾资本与暴风魔镜,正在进行下一轮融资。


来源:猎云网